Publié par cycle2
Acrogym CE1
Les élèves de CE1 viennent de débuter un cycle d’acrogym, encadré par l’éducateur sportif Jérémy VITRE. Il s’agit de composer des pyramides à 1, 2 ou 3 enfants. A travers différents jeux, les enfants ont commencé par apprendre à faire confiance aux autres pour réussir ces pyramides. Il sera également demandé aux élèves de faire…
Lire la suitele salon Eco-Bio
Le week-end des 8 et 9 avril, a eu lieu le salon Eco-Bio à Nueil-les-Aubiers. Dans le hall d’entrée de la salle Belle Arrivée étaient exposées des productions préparées par les élèves de l’école St Exupéry, le tout sur le thème de l’eau : le cycle de l’eau, l’utilisation quotidienne de l’eau, les gestes simples…
Lire la suiteProjet ULIS – Ecole des Sports
Depuis la rentrée scolaire, tous les mercredis matin de 9h30 à 10h30, les élèves bénéficiant du dispositif ULIS se rendent à la salle « arc-en-ciel » pour participer aux séances sportives, encadrées par L’école de Découverte des Sports du Bocage. Cédric, Freddy, mais aussi Grégoire, Lydie et Romain nous accompagnent et nous permettre de développer nos capacités…
Lire la suiteLes CP à la ludothèque
A la ludothèque, on peut jouer en groupe ou jouer tout seul. On peut inventer, créer, échanger.
Lire la suiteExpression écrite sur l’eau
Cette période-ci, les élèves de CE1 ont écrit des phrases enrichies décrivant des posters sur l’eau. Voici leurs productions. La buse chasse sa proie sur le marécage pour la manger. (Lola) Un canard est en train de voler au-dessus du marécage. (Maéva) Le campagnol se cache sur la rive car il a peur du…
Lire la suiteRencontre JEUX ULIS et CE2
Mercredi 8 février 2017, on est allé au cycle 3. Pendant la récréation, Maëllis, Brian Gaël, Hugo et Evan ont joué au foot. Louka,Corentin et des filles de ce2 ont joué à la maîtresse. Amélie a regarde le foot. Daisy et Lénaïc ont joué ensemble . Enzo a couru tout seul . Ethan, Simon et…
Lire la suite« Je te sauverai »
En classe, les élèves de CE1 ont lu l’album « Je te sauverai ». Cette histoire traite de la marée noire de l’Erika et de ses répercussions sur la faune et la flore, ainsi que de l’amitié qui unit Alan, un petit garçon de 10 ans, et Jonathan, le guillemot qu’il va sauver. Cette étude a également…
Lire la suitecorps humain et squelette : comment et pourquoi ?
Les Ce1 ont travaillé en découverte du monde sur le corps humain. A partir d’observations et de manipulations, les élèves ont réussi à répondre à différentes questions : Comment notre corps peut-il tenir debout? Comment le squelette fait-il pour bouger? Les expériences en classe avec Louise et Timéo (le plâtre en carton), l’observation du squelette…
Lire la suiteDispute entre frères et soeurs…
Non, rassurez-vous, rien de grave… C’est juste le titre de la saynète jouée par des élèves de CE1. Après plusieurs séances de répétition, un travail de mémorisation et d’intonation, les enfants ont été ravis de présenter leur saynète dans les différentes classes de cycle 2. C’est également l’occasion pour eux de dépasser leur timidité en…
Lire la suiteSpectacle musical des GS-CP-CE1
Durant 12 séances, de décembre à janvier, les élèves de GS-CP-CE1 ont assisté à des séance de musique avec l’intervention de Mathieu Blanchard, de l’école de musique de l’AGGLO. Le thème était celui des chants marins, avec des chants dansés. Outre l’apprentissage de ces chants, Mathieu a fait découvrir différents éléments de vocabulaire ou des…
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