cycle 1

Fin novembre, nous avons participé à des ateliers de décoration de Noël avec l’aide de mamans ou mamie.Nous avons tourné sur 6 ateliers :peinture sur vitre à l’aide de pochoirsordonner 5 bandes de papier pour former un sapin et décorer avec des strass.décorer un triangle avec des gommettes et des guirlandes argentées pour qu’il ressemble à un…

Voilà donc ce qui se cachait dans notre bulbe…!!! Depuis le 7 novembre, nous le surveillions de près car nous ne savions pas ce que c’était : une feuille, un arbre, un buisson, une fleur ? Nous avions vu les racines (en bas) et le bourgeon (en haut) et nous lui donnions à manger (du terreau) et souvent…

Pour décorer notre classe aux jolies couleurs de l’automne, nous avons fait de la peinture sur les vitres de la classe à l’aide de pochoirs. Le résultat est magnifique !

Après avoir observé, nommé, touché et senti les légumes et les fruits d’automne, nous avons cuisiné une bonne soupe ! Nous avons choisi de bons légumes, puis nous les avons épuchés, lavés et coupés en morceaux. Ensuite, nous les avons mis dans la cocotte-minute avec de l’eau. Une fois, les légumes cuits, nous les avons…

En lien avec les ateliers de langage autour des fruits d’automne, Léana nous a apporté 2 seaux remplis de raisin. Nous l’avons gouté et regardé l’intérieur d’un grain d’un peu plus près ! Dedans, il n’y a pas seulement des pépins mais aussi de la pulpe. Notre maîtresse en a mis quelques grains dans sa main…

‌Depuis 4 semaines, Mathieu du conservatoire de musique de Bressuire vient nous voir tous les vendredis. Nous passons un moment avec lui autour de la musique. Il nous fait découvrir des sons, des instruments de musique et nous devenons le temps de cet atelier des « musiciens en herbe ». Pendant le 1er atelier, nous avons découvert que…

Cette semaine, nous avons beaucoup parlé de l’automne et de ses jolies couleurs… Nous avons observé les arbres et avons essayé de refaire la même chose avec de la pâte à modeler. Admirez notre travail !

En lien avec le thème de cette année, le cirque, nous avons transformé notre visage en clown. Pour cela, il nous a fallu plusieurs étapes : découper un chapeau, y ajouter une fleur en gommettes et assembler le tout grâce à la chenillette. maquiller de blanc notre bouche et nos sourcils faire un joli nœud…

Bonjour, Nous sommes une classe de 26 élèves de MS et cette année, nous aborderons le thème du cirque. Pour travailler, nous sommes répartis en cinq groupes : les clowns, les dompteurs, les magiciens les trapézistes les jongleurs Nous avons accueilli un nouveau compagnon : Gaston. C’est un petit clown qui voyageait beaucoup ; mais comme…