Cycle 1

Voici un petit aperçu de nos créations pour Pâques. Après avoir appris d’où provient le chocolat, nous nous sommes attelés à sa confection afin de fournir nos « boîtes-lapins ». Quel plaisir à réaliser et à goûter ! Parallèlement, nous avons retracé le chemin de Jésus vers sa croix, en réalisant un chemin de Pâques.

   Depuis le retour des vacances de février, nous avons commencé les séances de sport à la salle de la Ronde. Le vendredi matin, Jérémy, l’intervenant sportif, nous prépare plein de parcours !    Avant de commencer la séance, nous devons nous échauffer (courir en avant, en arrière, talons-fesses, genoux-poitrine, statue…). Puis, il nous présente chacun…

Depuis plusieurs jours, nous travaillons comme de véritables petites fourmis… Bientôt c’est Pâques et nous préparons un petit bricolage de lapin. Voici les différentes étapes de sa fabrication : 1- Tout d’abord, nous avons déchiré des petits morceaux de papier. 2- Nous les avons collés sur un support en forme de lapin (il fallait faire…

Dans le cadre d’un projet en informatique, les CE2 ont fabriqué deux imagiers : – « les animaux d’Afrique » – et « l’Afrique ». Sur les ordinateurs, les CE2 ont recherché des images, les ont sélectionnées ;ils les ont ensuite « copier-coller » dans un document puis mises en page pour fabriquer ces 2 livres. Dans un deuxième temps, les…

Mardi 8 mars, nous sommes allés pour la 1ère fois à la ludothèque… C’était magique !!! Là bas, nous avons pu découvrir plusieurs coins jeux : cuisine, marchande, poupées, garage, repassage, caisse enregistreuse, châteaux forts et chevaliers… Nous n’avons pas vu le temps passer… Alors une 2ème sortie à la ludothèque est prévue en mai.…

Nous avons profité de l’Épiphanie pour confectionner une jolie couronne. 1) Munie d’une paire des ciseaux, nous avons commencé par découper le haut de notre couronne.      2) A l’aide de gommettes triangulaires, nous avons réalisé un algorithme à 2 temps (alternance de 2 couleurs).     3) Nous avons ensuite collé une jolie bande de…

Arts visuels : Les cartes de vœux A la rentrée de janvier, nous avons travaillé autour de l’expression « Bonne année. Les enfants de MS ont appris à l’écrire en lettres capitale d’imprimerie et les GS en lettres cursives (attachées). Puis, nous avons choisi un modèle de sapin que nous avons décoré en utilisant soit…

Incontournable du mois de janvier, la galette des rois a mis nos sens en éveil : nous avons observé la recette de la galette attentivement, travaillé en sentant le gâteau qui cuit puis touché la galette pour la goûter. Enfin, nous étions à l’écoute des cris des chanceux qui découvriraient la fève pour être les…

Au début du mois de janvier, nous avons appris à écrire « Bonne année » de manière cursive et fait une carte de vœux pour nos familles. Nos mains et nos doigts ont été mis à contribution !