Cycle 3

Cette année, nous avons eu des séances de musique avec Mathieu. Il nous a a aidés à améliorer notre niveau musical. Avec lui, nous avons découvert toutes sortes de musiques africaines. Par exemple, nous avons appris  » Syahamba »: c’est un un chant polyphonique à deux voix. Nous nous sommes aussi entraînés à jouer des rythmes…

Nous avons fait des exposés sur le livre « Tam tam couleurs ». A l’aide d’ordinateurs, nous avons cherché des documents sur différents pays d’Afrique, par deux ou par trois . Chaque groupe avait une date prévue pour présenter un des 16 pays du livre. Par exemple: le Bénin, la Côte d’Ivoire, la République Démocratique du Congo……

    En mars et Avril, on a participé à des séances avec Gaël, qui a été champion du monde. Il nous a apporté de l’aide. On a commencé par les slaloms en dribblant. Après, on s’est entraînés à faire des passes et des tirs au but. Le vendredi 17 juin, nous participerons à un…

Pendant 8 séances, nous sommes allés à la piscine de Cerizay. Nous avons pris le car. A chaque séance on enlevait nos chaussures en arrivant, on se changeait dans les vestiaires, on prenait une douche et on se baignait. On a marché sur le tapis flottant, on a plongé, on a cherché des anneaux au…

Nous avons lu « le grand livre des pourquoi » et nous avons ensuite écrit des textes que l’on pourraient ajouter dans ce livre !! Lisez, vous comprendrez !! Pourquoi les sorcières font-elles des potions ? Pourquoi les potions transforment-elles les princes charmants en grenouille ? Pourquoi les grenouilles mangent-elles les criquets ? Pourquoi les criquets sont-ils…

Le mercredi 11 mai 2016, nous avons présenté notre exposé sur  » les pyramides et les pharaons ». Nous avons parlé des pyramides les plus connues comme: les pyramides de Gizeh…, ainsi que des grands pharaons: Cléopatre, Akhenaton… Voici une photo de notre panneau en forme de pyramide.

Nous avons travaillé sur un album qui a pour titre  » Tam-Tam Couleurs ». Nous avons voyagé et découvert 16 pays d’Afrique : Sénégal, Mali, Burkina Faso, Guinée, Côte d’Ivoire, Ghana, Bénin, Nigéria, Tchad, Ethiopie, République centrafricaine, Cameroun, Congo, République démocratique du Congo, Zambie, Afrique du sud. Un enfant , Fatou, envoie une lettre à son…

 Sopoi: Carte d’identité: -la famille: Insectes -durée de vie:50 ans -poids:80 g   Le lieu de vie : Il peut vivre dans l’eau ou en dehors et dans les forêts.   La reproduction: Il peut mettre bas de 1 à 2 petits tous les deux ans.   L’alimentation:  Il mange des petits poissons ou des insectes…

  Nous travaillons avec Mathieu en musique sur les instruments et les rythmes d’Afrique du nord.Les instruments du Magreb sont le oud, la darbouka, le riqq, le tambourin. Nous avons appris à reproduire des rythmes ,ils s’appellent « Maxoume » , »Goubay »et d’autres encore. On a appris la chanson de la cérémonie du thé du café.   Nous…